ГДЗ Українська мова 5 клас Н.Б. Голуб, О.М. Горошкіна (2022) |
← Повернутися до розділів |
| Назад до 63 | 64 | Вперед до 65 |
Розв'язок:
Вправа 64. I. Прочитайте текст. Яку проблему авторка порушує в ньому? Чи близька ця проблема вам? Напишіть поради дівчинці, як не нудьгувати в серпні.
Проблема в тексті:
Авторка порушує проблему літньої нудьги та одноманітності, коли після активного відпочинку (табору) дні вдома здаються довгими й нудними.
Чи близька ця проблема:
Так, багатьом дітям знайоме відчуття нудьги влітку, особливо перед школою, коли нема активних занять і друзів.
Поради, як не нудьгувати в серпні:
-
Зайнятися хобі: малюванням, музикою, читанням.
-
Гуляти на свіжому повітрі, кататися на велосипеді або роликах.
-
Запросити друзів на ігри, прогулянки, спільні проєкти.
-
Влаштовувати маленькі експерименти чи майстер-класи вдома.
-
Планувати «міні-подорожі» або цікаві домашні активності щодня, щоб дні не здавалися одноманітними.
ІІ. До поданих слів іншомовного походження доберіть українські відповідники і запишіть їх. Надавайте перевагу своїм словам.
Аплодисменти – плескання, армія – військо, баланс – рівновага, девіз – правило, гарнізон – поселення, експорт – вивіз, маркет – ринок, портмоне – гаманець, секрет – таємниця, тираж – випуск, фамільярність – панібратство, фонтан – водограй, фотографія – знімок, чизкейк – сирник.
ІІІ. Запишіть слова. Проведіть удома експеримент: запитайте членів своєї родини, друзів, сусідів, яке слово з кожної пари їм зрозуміле і яким словам вони віддають перевагу. Запишіть результати й розкажіть про це.
Електорат – виборці, римейк – переспів, акомпанемент – супровід, антракт – перерва, балюстрада – поруччя, бар’єр – перепона, вуаль – серпанок, департамент – відділ, канделябр – свічник (світильник), оранжерея – теплиця.
Ось як можна організувати експеримент і записати результати:
Слова та відповідники:
| Запозичене слово | Український відповідник | Хто зрозумів | Яким словом віддали перевагу |
|---|---|---|---|
| Електорат | виборці | родина, друзі | виборці |
| Римейк | переспів | друзі | переспів |
| Акомпанемент | супровід | родина | супровід |
| Антракт | перерва | родина | перерва |
| Балюстрада | поруччя | сусіди | поруччя |
| Бар’єр | перепона | усі | перепона |
| Вуаль | серпанок | друзі | серпанок |
| Департамент | відділ | родина | відділ |
| Канделябр | свічник/світильник | усі | свічник |
| Оранжерея | теплиця | усі | теплиця |
Висновок:
Більшість людей легше розуміють і надають перевагу власне українським словам, бо вони природні для мовлення. Запозичення часто потребують пояснення або вживаються у спеціалізованих контекстах.